融媒体时代背景下播音与主持艺术专业人才培养模式探究

发布时间：2023-03-28 20:00

　　<正>随着信息技术的快速发展,新媒体对我们日常生活的影响越来越大。2019年1月25日,习近平总书记在中央政治局第十二次集体学习时强调:"推动媒体融合、建设全媒体成为我们面临的一个紧迫课题,要运用信息革命成果,推动媒体融合向纵深发展。"(1)由此可见,传统媒体与新媒体的融合趋势已经势不可挡,这样的新形势对传媒工作者提出了更高的要求。作为培养播音与主持艺术专业人才的高校,传统的教学思维和模式显然不适应新环境的需求,需要结合融媒体时代碎片化信息传播、受众细分的传播特点,找准人才培养模式定位,找到符合融媒体时代发展的播音与主持艺术人才的培养策略。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、融媒体时代播音与主持艺术专业教学面临的问题
    （一）培养目标定位与社会需求脱节
    （二）实践教学平台资源有待扩充
二、融媒体时代播音与主持艺术专业人才培养模式的定位和策略
    （一）融入新理念，适应新要求
    （二）“以人为本的人格化培养，表达与交流并重”的教学目标
    （三）以“口语传播”为切入点，重组课程教学体系
    （四）实践教学平台打造与提升
    （五）强化实践教学，因材施教、个性化培养
结语



本文编号：3773186