改革开放以来浙江省高等教育中外合作办学的发展及启示
发布时间:2023-03-28 20:04
改革开放以来,浙江省高等教育中外合作办学是浙江省高等教育的重要组织模式,其历程以1995年为界,主要经历了改革开放后至1995年之前的缓慢启动阶段及1995年后的快速发展两个时期。时至今日,已有一定的规模和质量,合作办学模式多元化,特色性、示范性明显,为促进浙江现代化作出了积极贡献。反思其发展历程,对当今发展中外合作办学、进一步提升高等教育办学质量、促进人类文化交流、建构人类命运共同体等时代课题均有一定的价值。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、发展背景
二、发展概况
(一)发展历程情况
1、缓慢启动阶段(1978—1994)。
2、快速发展阶段(1995—)。
(二)政策保障情况
(三)规模及布局情况
三、经验启示
(一)良好的开放文化及社会经济基础是中外合作办学的基本前提
(二)政府的高度重视是推动中外合作办学发展的重要保障
(三)保质保量、规范管理、突出特色、示范引领是中外合作办学可持续发展的必然要求
(四)进一步完善中外合作办学是提升高等教育质量、促进文化交流、建构人类命运共同体的重要举措
本文编号:3773191
【文章页数】:6 页
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一、发展背景
二、发展概况
(一)发展历程情况
1、缓慢启动阶段(1978—1994)。
2、快速发展阶段(1995—)。
(二)政策保障情况
(三)规模及布局情况
三、经验启示
(一)良好的开放文化及社会经济基础是中外合作办学的基本前提
(二)政府的高度重视是推动中外合作办学发展的重要保障
(三)保质保量、规范管理、突出特色、示范引领是中外合作办学可持续发展的必然要求
(四)进一步完善中外合作办学是提升高等教育质量、促进文化交流、建构人类命运共同体的重要举措
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