基于师生角色互动的研究生培养方法与模式探讨

发布时间：2023-04-08 05:34

　　从激发研究生的科研兴趣、培养创新实践能力、保障身心健康等方面,阐述了指导教师的学术视野、科学精神、创新意识及培养模式和教书育人理念等对研究生培养质量的影响。根据当前研究生生源状况及指导教师的素质特点,提出了在研究生培养过程中如何实现师生双方在学术与情感方面和谐互动的具体做法。

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【文章目录】：
一、导师的学术视野与研究生科研兴趣的互动
二、导师的科学精神对研究生科研品质的影响
三、导师的创新实践意识对研究生创新能力培养的影响
四、导师的培养理念对研究生成长成才的影响
五、导师的人文情怀对研究生身心健康的影响



本文编号：3786113