工程教育专业认证背景下民办本科院校人才培养质量监控与评价体系的完善

发布时间：2024-05-12 04:46

　　在工程教育专业认证背景下,完善民办本科院校人才培养质量监控与评价体系是提高人才培养质量的重要保证。本文拟分析目前人才培养质量监控与评价体系存在问题和完善必要性,并从组织机构、质量标准、监控体系、评价体系、反馈体系等五个方面进行完善,以期对学校人才培养质量的提升起到促进作用。

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【文章目录】：
1 目前工程教育的人才培养质量监控与评价体系存在的问题[2]
    1.1 没有充分考虑工程教育的特殊性
    1.2 实践教学环节的监控还有待加强
    1.3 内部监控比较完善，第三方评价相对较少
2 完善人才培养质量监控与评价体系的必要性
    2.1 提高人才培养质量
    2.2 提高管理力度
3 工程教育的人才培养质量监控与评价体系的完善
    3.1 组织机构
    3.2 标准体系
    3.3 监控体系
    3.4 评价体系
        3.4.1 教师、学生评价
        3.4.2 同行评价
        3.4.3 学生家长评价
        3.4.4 用人单位、行业企业评价
    3.5 反馈体系



本文编号：3970884