新媒体视域下大学生思想政治教育质量提升的实践路径与保障机制

发布时间：2024-05-17 12:39

　　新媒体思想政治教育的质量评定要从教育主体、教育客体、教育介体、教育反馈四个构成要素入手。新媒体视域下大学生思想政治教育质量提升的实践路径要强化教育主体素养、师生共建共享;提升教育客体的获得感;搭建多元立体教育内容体系;通畅教育反馈回路。保障机制要从宣传引导艺术、话语影响效果、教育内容拓展和评价机制导向四个方面强化,全面提升新媒体视域下大学生思想政治教育质量。

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【文章目录】：
1 新媒体视域下提升大学生思想政治教育质量的实践路径
    1.1 教育主体：提升主体素养，师生共建共享
    1.2 关注客体：走入学生生活，提升学生获得感
    1.3 教育内容：搭建多元立体内容体系
    1.4 教育反馈：保障反馈回路通畅
2 利用新媒体提升大学生思想政治教育质量的保障机制
    2.1 利用传播学和接受美学提升宣传引导艺术
    2.2 提升思想政治教育话语体系的影响力
    2.3 创新评价机制保障质量的持续提升



本文编号：3975610