江西革命老区大学生民族精神状况分析与对策研究

发布时间：2024-05-17 18:03

　　在全球文化趋势加速发展与多元化文化相互激荡的复杂背景下,弘扬和培育大学生的民族精神具有重大的现实意义。文章结合江西革命老区历史与现实的特点,以党的历届领导集体关于弘扬和培育民族精神的论述为指导,以对革命老区大学生的民族精神状况的分类调查事实为切入点,以民族自信心、民族凝聚力、国家意识与民族利益等问题为研究重点,以探索民族精神教育的基本内容、基本规律和基本策略为研究主线,对革命老区大学生的民族精神状况进行了分析,提出了相应对策。

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、研究的意义与思路
二、江西革命老区大学生民族精神状况
    1. 民族精神认知状况
    2. 民族精神情感状况
    3. 民族精神意志品质状况
    4. 民族精神行为状况
三、江西革命老区大学生民族精神状况原因分析
    1. 民族精神教育理性认知出现偏差, 深层次情感教育不足
    2. 民族自信心的培育和意志品质锻炼不够, 知行统一出现脱节
    3. 民族精神教育机制不够健全, 制度保障有待完善
    4. 革命老区的历史和现实条件对民族精神教育的影响
    5. 经济全球化趋势与市场经济条件下, 多元文化激荡对民族精神教育的挑战
四、江西革命老区大学生民族精神教育对策
    1. 坚持广泛开展民族精神理性认知教育, 尤其是加强民族精神基本思想和核心内容的教育, 提升大学生对民族精神深层次内涵的理解和认识水平, 增强其厚实的民族精神情感
    2. 加强民族精神教育的实践环节, 在实践中磨炼大学生的民族精神和意志品质, 尤其注重培育其民族精神正确行为, 促进知行统一
    3. 构建全员民族精神教育的长效机制, 制定和完善相关制度、政策和工作程序, 充分发挥高校在民族精神教育中的主渠道作用
    4. 充分把握当代大学生的特点, 结合地方经济社会建设实践, 充分发挥高校学生处、党校、共青团等组织作用, 积极推进大学生民族精神教育
    5. 创新民族精神教育范式, 增强大学生民族精神教育实效



本文编号：3975933