大学教师教学发展中心的性质与功能

发布时间：2017-06-09 17:00

  本文关键词：大学教师教学发展中心的性质与功能，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：大学教师教学发展中心应致力于促进大学教师从基于个人体悟与自省的经验发展模式,向基于理性训练与培育的专业发展模式转型。它既不能是纯粹的行政机构,也不能是纯粹的学术机构,而应兼具行政机构与学术机构的双重性质,将行政机构和学术机构的性质有机地融为一体,成为担负教师专业发展责任的专门机构。教师教学发展中心的主要功能,在于强化教学专业认知、提升教学专业伦理、培育教学专业文化,以及促进大学办学水平和人才培养质量的提高。
【作者单位】： 厦门大学高等教育发展研究中心;
【关键词】： 大学教师教学发展中心 教师专业发展 大学教师 教师发展模式
【基金】：国家社会科学基金教育学一般课题“现代大学制度研究——历史与现实的反思”(BIA130082)
【分类号】：G645.1
【正文快照】： 教师教学发展中心是新近在我国大学中得到广泛设置的一种机构。2012年7月,教育部启动教师教学发展示范中心建设工作,拟于“十二五”期间在中央部委所属大学中重点支持30个国家级教师教学发展示范中心。教育部向各中心分别资助500万元建设经费,用于其探索建立适合各校实际的教

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 耿冰冰;大学教师教学学术水平初探[J];学位与研究生教育;2002年Z1期

2 范义臣;大学教师育人观念之我见[J];四川畜牧兽医学院学报;2002年01期

3 李献斌;浅谈教师素质对大学生心理健康的影响[J];中国农业教育;2003年06期

4 曹连众;;基于知识管理视角的大学核心竞争力研究[J];山西师大学报(社会科学版);2006年01期

5 张效赤;寇荷超;;试论大学教师信息素质的培养[J];科技情报开发与经济;2006年24期

6 李鹏银;;论大学教师礼仪与职业道德修养[J];东北农业大学学报(社会科学版);2006年02期

7 成黎明;黄艳;;大学教师教学以人为本之策略[J];大学教育科学;2007年01期

8 王珂;卢曼萍;;论大学与大学教师[J];中国电力教育;2007年07期

9 李碧虹;;人力资本理论：大学教师薪酬制度研究的新视野[J];兰州大学学报(社会科学版);2008年04期

10 孟新丹;孔秀娥;;大学教师的非权力影响力与管理效能[J];教育科学;2008年04期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 卢乃桂;;追求卓越、制度建设与大学教师的工作生活(英文)[A];北京论坛（2009）文明的和谐与共同繁荣——危机的挑战、反思与和谐发展：“金融危机背景下的高等教育：对策与发展”教育分论坛论文或摘要集[C];2009年

2 杜屏;李琳琳;;大学教师的工作满意度分析——基于3所“985”高校的调查[A];2009年中国教育经济学学术年会论文集[C];2009年

3 张腾;;西欧中世纪大学教师的角色及启示[A];第二届首都高校教育学研究生学术论坛论文集[C];2011年

4 刘兆吉;;大学教师的威信及师生关系[A];全国第六届心理学学术会议文摘选集[C];1987年

5 陈媛;;我国大学教师角色地位的历史演变[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（3）——中国教育制度史研究[C];2009年

6 焉华;王树京;孙艳;;大学教师师德教育观[A];土木建筑教育改革理论与实践（第12卷）[C];2010年

7 杨慧敏;七十三;;大学生对教师角色期望的调查研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

8 张治中;;掌握信息技术是21世纪大学教师应具备的基本素质[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年

9 李虹;;大学教师工作压力的性别和年龄差异[A];提高全民科学素质、建设创新型国家——2006中国科协年会论文集[C];2006年

10 贾晓明;;调查大学生具体课程学习方式的意义与方法[A];全国第七届心理学学术会议文摘选集[C];1993年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 复旦大学经济学院公共经济学系教授、系主任 蔡江南;现在如何教书育人[N];解放日报;2009年

2 徐敏;一心教书是“毁灭自己”？[N];解放日报;2011年

3 王彬彬;大学教师讲课好坏不被看重[N];南方周末;2008年

4 武洁;大学教师理应主动参与学生就业工作[N];贵州日报;2009年

5 甘勃　江道辉 （本报记者 甘勃）;科学商店“量身”打造社区科普服务[N];大众科技报;2009年

6 南京大学 顾肃;大学教师面临精力问题和质量问题[N];社会科学报;2006年

7 通讯员 陈胜伟　本报记者 朱振岳;“谈恋爱”讲座缘何在高校受热捧[N];中国教育报;2010年

8 大阪;日重视大学教师教学能力[N];中国教育报;2000年

9 英教;英大学教师老龄化日趋严重[N];人民日报海外版;2001年

10 杨蓉;重塑大学教师的人文精神[N];中国教育报;2000年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 陈金凤;当代大学教师学术人格探论[D];西南大学;2010年

2 潘奇;西方大学教师国际流动研究：1100-1970[D];华东师范大学;2012年

3 吴振利;美国大学教师教学发展研究[D];东北师范大学;2010年

4 王立;美国大学教师发展研究：历史的视角[D];华东师范大学;2012年

5 罗志敏;大学学术伦理及其规制研究[D];武汉大学;2010年

6 薛绍聪;大学主体间文化的缺失与构建[D];山东师范大学;2012年

7 张宛;美国大学教师知识分子向度的历史考察（二战后～1990年代）[D];华东师范大学;2012年

8 区柏权;传媒人转型大学教师的社会学研究[D];华中师范大学;2011年

9 夏敏;我国大学知识创造能力的评价与管理研究[D];大连理工大学;2010年

10 吴洪富;大学场域变迁中的教学与科研关系[D];华中科技大学;2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 章坤;大学教师教育素养及其养成研究[D];湖南师范大学;2006年

2 张阳春;大学教师教学知识的形成研究[D];山西大学;2006年

3 蒋福玲;大学教师和谐管理初探[D];湖南师范大学;2008年

4 李海燕;大学教师科研评价目的研究[D];中南大学;2009年

5 罗婷;大学教师发展的生态环境研究[D];江西师范大学;2006年

6 张苏;大学教师社会角色百年回顾[D];福建师范大学;2007年

7 成黎明;论大学教师教学以人为本[D];湖南大学;2005年

8 王莹;大学知识产权管理研究[D];大连理工大学;2007年

9 李文涛;大学教师绩效考评研究[D];暨南大学;2009年

10 王静静;大学教师课程意识的现状与对策[D];湖南师范大学;2009年

  本文关键词：大学教师教学发展中心的性质与功能，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：436049