中美著名高校拔尖创新人才培养模式的比较研究

发布时间：2017-06-29 15:11

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【摘要】：在建设创新型国家的时代背景和国际人才竞争的大格局下,如何培养和造就一批拔尖创新人才,已经成为新时期我国高等学校的历史使命和共同选择。通过介绍中美两国著名高校拔尖创新人才培养模式,深入剖析其异同,藉此提出有利于我国高校培养拔尖创新人才的对策建议:先进的教育理念是培养拔尖创新人才的强大理论武器,选拔优质生源是拔尖创新人才培养的前提,实施个性化教育是培养拔尖创新人才的必由之路。
【作者单位】： 天津市教育科学研究院;
【关键词】： 高校 拔尖创新人才 培养模式 比较研究
【基金】：天津市“十二五”教育科学规划课题“拔尖创新人才培养模式的研究——以天津为例”(课题编号:HEYP5017)
【分类号】：G642
【正文快照】： 易金生党的十六大报告提出:“造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”胡锦涛曾在十七大报告中明确提出:提高自主创新能力,建设创新型国家。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》也多次提到“拔尖创新人才”培养的必要性和紧

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本文编号：498329