课程建设与大学生生态文明素养的培养

发布时间：2017-07-16 16:28

  本文关键词：课程建设与大学生生态文明素养的培养

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【摘要】：公民生态文明素养的培育,既是新世纪生态文明社会形态生成的基础,又是生态文化建设的重要组成部分。21世纪高校可持续发展的新方向,就是通过生态教育把大学生培养成为公民生态文明素养的建设者和传播者。与此相关,课程建设是高校生态教育的平台和重心,教师和学生则是学校生态教育的双主体。一个新的拓展——渗透式、跨学科融合的非专业生态教育的创生,将有利于生态教育在大学生中的普及和深化,同时也将促进和丰富大学绿色校园文化建设。因此,如何运用创新思维设置课程以及课堂内容板块的更新,是做好高校生态教育和大学生生态文明素养培育的关键要素。
【作者单位】： 四川大学文学与新闻学院;
【关键词】： 生态教育 课程建设 生态文明素养
【分类号】：G642
【正文快照】： 侯洪,四川大学文学与新闻学院教授。大学生态教育,无论是对作为大学生群体的公民,还是对我国环境科学与生态环保事业的长期健康发展,具有举足轻重的作用。对一个国家来讲,高等教育的重要性是不言而喻的。法国社会学家布尔迪厄就很关注大学教育,看重其“文化资本”的价值,指出

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本文编号：549567