伦敦大学教育学院课程硕士培养现状及启示

发布时间：2017-07-18 09:05

  本文关键词：伦敦大学教育学院课程硕士培养现状及启示

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【摘要】：文章从培养目标、专业方向设置、课程及学分等方面,介绍了伦敦大学教育学院课程硕士的现状,分析了其特色与经验,进而为我国教育硕士培养提出几点积极的启示,即通过进一步"明确各级任务,扩大教育硕士招生范围,增强科研与教学结合,建立灵活学习证明体系,适时调整培养过程",提高我国教育硕士的培养质量,促进我国教育硕士专业学位发展。
【作者单位】： 辽宁师范大学教育学院;
【关键词】： 伦敦大学教育学院 课程硕士 教育硕士
【分类号】：G643;G40-4
【正文快照】： “相对于许多发达国家,我国教育硕士专业学位开展时间不长,缺乏必要的经验积累和知识储备……在此基础上,更好地借鉴他人已有的经验教训,使我国的教育硕士专业学位教育始终保持健康发展势头”[1]。伦敦大学教育学院是伦敦教育及社会科学研究的中心,被公认为“世界教育实践、理

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