高等护理教育中人文素质教育改革的思考
本文关键词:高等护理教育中人文素质教育改革的思考
【摘要】:随着护理模式的转变,如何加强护理人文素质教育成为亟待解决的问题。通过对我国高等护理人文素质教育的现状和问题的分析,提出进一步改革的思路,即通过明确高等护理人文教育的培养目标,科学合理地设置人文课程,改革教学方法,进一步增强人文教育师资力量和完善我国的护理人文教育体系,加强护理人文素质教育,培养全面发展的护理人才。
【作者单位】: 新乡医学院第三附属医院介入科;河南省新乡医学院护理学院;河南省新乡医学院科研处;
【关键词】: 人文科学 教育 护理 教学方法
【基金】:河南省教育科学“十一五”规划课题(2008-JKGHAGH-586) 新乡医学院高学历人才资助(08SSKYQD-014)
【分类号】:G642;R-4
【正文快照】: 人文素质是以人文修养为基本内容,以人文精神为集中体现的综合素质。人文素质教育就是通过人文知识传授、环境熏陶以及自身实践等方式,培养学生具有高尚的道德情操、高品位的人格修养以及创造性思维能力。护理工作是一项以人为服务对象的职业,护士的人文素质直接影响护理工作
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,本文编号:564503
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