“雁阵文化”引领的团队式实践教学体系
本文关键词：“雁阵文化”引领的团队式实践教学体系
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【摘要】：以大学软件工程专业卓业工程师的实践教学体系改革为例,提出将"雁阵效应"应用于实践教学,构建以团队为单位、"雏雁—飞雁—头雁"为成长目标的"雁阵文化"实践教学体系。
【作者单位】： 南华大学船山学院;南华大学电气工程学院;
【关键词】： 雁阵文化 软件工程 卓越工程师 团队式培养 实践教学体系
【基金】：南华大学船山学院高等教育研究与改革课题“基于专业实践共同体的计算机专业应用型人才培养研究”(2012CY002) 南华大学高等教育研究与改革课题“基于专业实践共同体的软件工程专业卓越工程师培养研究”(2012XJG66) 湖南省普通高校教学改革研究项目“成人软件工程师团队式培养模式研究与实践”(2010SJT15) 湖南省教育科学“十二五”规划2013年度一般课题“地方本科院校卓越工程师校内实习基地建设研究”(XJK013CGD089)
【分类号】：G642
【正文快照】： 0引言是跨越专业领域的,如开发核计算软件,就必须了解反应堆物理与偏微分方程等领域知识。工程技术的作用在于实践,以建设和应用企业迫切需要的软件卓越人才具有的能力为核心。高校软件人才培养强调知识体系的完整如下:有一定项目经验、适应企业文化、较高的性,实践能力培养不
【参考文献】
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