当代图书馆学档案学专业人才培育的反思与改革策略——以文华系统的参考咨询教育为切入点
本文关键词:当代图书馆学档案学专业人才培育的反思与改革策略——以文华系统的参考咨询教育为切入点
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【摘要】:将文华图专、文华公书林与相关社会化机构视为"文华系统",以文华系统的参考咨询教育为切入点,考察其人才培育机制。文华系统的参考咨询以文华参考室为中心,实现教学与实践的汇合、职业情怀、职业精神的熏陶等功用,并通过人际网络和学术书刊的传播实现理念的传播与回流。这一人才培育机制的特点是馆教一体的实践导向,职业情怀、职业精神与专业素养的融合。以此反观当代的图书馆学、档案学教育,提出应当重视与实践单位的深入合作、阶梯式培育职业情怀与精神、以更宽阔和系统化的视野考察相关教育体系等建议。
【作者单位】: 中山大学资讯管理学院;
【关键词】: 参考咨询 文华系统 图书馆学教育 档案学教育
【基金】:中山大学教学改革研究项目“档案职业资格认证制度与档案学教育改革研究” 中山大学青年教师培育项目“基本公共服务体系视角的档案馆角色与服务体系建设研究”研究成果之一
【分类号】:G250-4;G642
【正文快照】: 在中国近代图书馆学、档案学教育史中,文华公书林与文华图专是不可跨越的一页。倘若用一个较为宽阔的、系统的视野来观察,会发现,经过民国期间数十年的发展,一个以文华公书林、文华图专和相关团体(如校友集团与图书馆、档案馆等合作机构)为中心的社会化体系已经形成。这个“文
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,本文编号:626528
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