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多联动教学法在数据结构教学中的应用

发布时间:2017-08-10 18:56

  本文关键词:多联动教学法在数据结构教学中的应用


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【摘要】:针对数据结构教学过程中存在的理论强、实践弱以及各教学环节联动性差等问题,分析数据结构教学的特点以及学生学习的实际情况,提出使数据结构各个教学环节相互联系的"多联动"教学方法,从教学的各环节上阐述"多联动"方法的实施方案。
【作者单位】: 三峡大学计算机与信息学院;
【关键词】数据结构 教学方法 多联动 实践
【基金】:三峡大学教学研究项目(三峡大教[2013]16号)
【分类号】:G642;TP311.12-4
【正文快照】: 0引言各方面以及层面联动的方式综合强化、提高学生的理论、实践能力,达到教学目标的要求。数据结构是计算机科学与技术及信息类专业的核心课程,是计算机程序设计的重要理论1数据结构教学存在的问题基础,它在计算机课程教学中起着承上启下的作用,为后续的专业课程提供理论和实

【参考文献】

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本文编号:652101

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