高校家庭经济困难学生人文关怀研究

发布时间：2017-08-11 22:00

  本文关键词：高校家庭经济困难学生人文关怀研究

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【摘要】：本文以家庭经济困难学生这一特殊大学生群体为研究对象,着重阐明加强和完善高校家庭经济困难学生的人文关怀的相关问题。全文不仅明析了相关概念和理论,阐述了高校家庭经济困难学生人文关怀的主要内容和主要特征,分析了高校家庭经济困难学生人文关怀所取得的成功经验、存在的不足以及原因,并且从三大方面提出了加强高校家庭经济困难学生人文关怀的对策。以期提高高校家庭经济困难学生思想政治教育人文关怀的针对性、实效性和可行性。 全文共分为五个部分。第一部分为绪论；第二部分主要明确相关概念及理论基础；第三部分对高校家庭经济困难学生人文关怀进行了概述,集中阐述了高校家庭经济困难学生人文关怀的主要目标、主要内容以及主要特征；第四部分高校家庭经济困难学生人文关怀的现状透析,集中阐述了高校家庭经济困难学生人文关怀取得的成功经验、存在的不足以及原因；第五部分加强高校家庭经济困难学生人文关怀的对策,主要从树立高校家庭经济困难学生人文关怀的理念、构筑高校家庭经济困难学生人文关怀的机制,完善高校家庭经济困难学生的具体内容等三个方面提出了相应的对策。 通过以上研究,促使高校思想政治教育工作者更加重视对家庭经济困难学生精神上的关怀和心理疏导,更加侧重于对学生的人文关怀,找到更好的解决当前高校家庭经济困难学生的人文关怀的途径及方法,进一步增强高校家庭经济困难学生思想政治教育人文关怀的针对性和有效性。
【关键词】：高校 经济困难 大学生 人文关怀
【学位授予单位】：长春理工大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G647
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 目录7-9
• 引言9-12
• 一、研究的背景9
• 二、研究的目的与意义9
• (一) 研究目的9
• (二) 研究意义9
• 三、国内外研究现状9-11
• (一) 国外研究现状9-10
• (二) 国内研究现状10-11
• 四、研究思路与方法11-12
• 第一章 相关概念及理论基础12-16
• 一、相关概念界定12-13
• (一) 高校家庭经济困难学生12
• (二) 人文关怀12-13
• 二、理论依据13-16
• (一) 中国传统文化的人文精神13-14
• (二) 马克思主义的人文关怀理念14-16
• 第二章 高校家庭经济困难学生人文关怀概述16-22
• 一、高校家庭经济困难学生人文关怀的主要目标16-17
• (一) 帮助学生积极摆脱经济困境16
• (二) 引导学生正确面对挫折和荣誉16-17
• (三) 培养学生自我认知以及适应社会的能力17
• 二、高校家庭经济困难学生人文关怀的主要内容17-19
• (一) 经济援助关怀17
• (二) 心理健康关怀17-18
• (三) 思想政治素质关怀18-19
• (四) 能力发展关怀19
• 三、高校家庭经济困难学生人文关怀的主要特征19-22
• (一) 关怀对象具有特殊性19-20
• (二) 关怀内容具有层次性20
• (三) 关怀方式的情感主导性20-21
• (四) 关怀主体具有多重性21-22
• 第三章 高校家庭经济困难学生人文关怀的现状22-28
• 一、高校家庭经济困难学生人文关怀取得的成功经验22-24
• (一) 日益重视人文关怀22
• (二) 丰富人文关怀的内容22-23
• (三) 拓展人文关怀的途径23
• (四) 提升人文关怀的效果23-24
• 二、高校家庭经济困难学生人文关怀存在的不足24-25
• (一) 忽视人格培养24
• (二) 忽视个体差异24-25
• (三) 缺乏情感交流25
• 三、高校家庭经济困难学生人文关怀不足的原因25-28
• (一) 人文关怀的理论滞后25-26
• (二) 人文关怀的机制缺失26-27
• (三) 人文关怀的内容单调27-28
• 第四章 加强高校家庭经济困难学生人文关怀的对策28-36
• 一、明确高校家庭经济困难学生人文关怀的理念28-30
• (一) 培养经济困难学生的精神28
• (二) 关注经济困难学生的需要28-29
• (三) 发挥经济困难学生的主体性29-30
• 二、完善高校家庭经济困难学生人文关怀的机制30-32
• (一) 完善高校家庭经济困难学生资助体系30
• (二) 健全相关领导体制和工作运行机制30-31
• (三) 加强思想政治教育师资队伍建设31-32
• (四) 营造人文关怀的内外环境32
• 三、丰富高校家庭经济困难学生人文关怀的具体内容32-36
• (一) 自强自立教育32-33
• (二) 心理健康教育33-34
• (三) 反哺教育34
• (四) 诚信教育34-36
• 结论36-37
• 致谢37-38
• 参考文献38-40
• 附录40-41

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：658378