高校分析化学实验课程中引入STSE教育理念的研究与实践

发布时间：2017-08-14 07:30

  本文关键词：高校分析化学实验课程中引入STSE教育理念的研究与实践

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【摘要】：STSE教育理念已成为当代理科教育一种新的改革和发展方向。文章详细分析了分析化学实验课程中引入STSE教育理念的意义,并从教学模式、教学方法等方面探讨了在分析化学实验课中引入STSE的具体教学策略。实践表明:在分析化学实验课中引入STSE教育,能极大地提高学生的综合能力,对培养具有可持续发展和良好科学素质的人才起到促进作用。
【作者单位】： 韶关学院化学与环境工程学院;
【关键词】： 高等教育 教学策略 STSE教育 分析化学实验
【基金】：韶关学院校级教育教学改革研究项目(项目编号:SYJY20121312)
【分类号】：G642;O65-4
【正文快照】： STSE是科学(science)、技术(technolo-gy)、社会(society)和环境(environment)的英文缩写,它的教育思想是对STS(科学、技术、社会)教育的延伸。第二次世界大战后,为了适应科技与社会的飞跃发展和改进科学教育的现状,STS教育思想应运而生。STS教育的基本理念在于:将科学教育与

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本文编号：671480