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以计算思维为导向的数字逻辑课程教学方法改革

发布时间:2017-08-20 21:01

  本文关键词:以计算思维为导向的数字逻辑课程教学方法改革


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【摘要】:分析高等学校数字逻辑相关专业基础课教学中存在的问题,探讨以计算思维为导向,提升和开发学生学习兴趣,培养具有创新能力的高素质人才为目标的教学改革和实践,阐述基于计算思维能力培养的数字逻辑课程教学改革的基本思路。
【作者单位】: 湖南大学信息科学与工程学院;
【关键词】计算思维 大学计算机 数字逻辑 教学改革
【基金】:国家自然科学基金项目(61300037) 湖南省自然科学基金项目(12JJ4057)
【分类号】:TP301-4;G642.4
【正文快照】: 0引言随着信息技术的飞速发展,以计算设备为核心的各种新技术、新设备和新产品深刻地影响着人们日常生活的方方面面。改革开放以来,我国逐步在全国各大学中普遍开设计算机基础课程,并进行了多次改革和调整,建立了以培养计算机应用能力为目标的课程体系,为我国信息化建设和计算

【参考文献】

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【共引文献】

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【相似文献】

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本文编号:708827

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