大学计算机课程体系研究与思考

发布时间：2017-08-30 05:12

  本文关键词：大学计算机课程体系研究与思考

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【摘要】：阐述大学计算机课程改革的意义,从目标定位、知识结构、课程结构、教学模式等相关要素对大学计算机课程体系构建进行分析探讨,提出动态构建课程体系结构的思想,使大学计算机教育更加体现计算思维的培养和适应人才培养的需要。
【作者单位】： 怀化学院计算机系;中南大学信息科学与工程学院;
【关键词】： 知识结构 课程体系 教学模式 计算思维
【基金】：教育部教改立项资助项目(教高司[2012]188号2-13-ZXM-06) 湖南省教育厅立项资助项目(湘教通[2011]315号)
【分类号】：TP3-4;G642
【正文快照】： 1背景教育司组织的“大学计算机课程改革研讨会”在合肥工业大学召开,会上达成共识:合理定位大根据教育部高等学校文科计算机基础教学指学计算机教学内容,形成科学的知识体系和稳定导委员会编写的《高等学校文科类专业大学计算的知识结构,使之成为重要的通识类课程之一,机教学

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本文编号：757424