大学生网络参政问题研究

发布时间：2017-09-11 22:15

  本文关键词：大学生网络参政问题研究

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【摘要】：互联网的快速发展使得大学生的参政行为在广度、深度以及有效性上得到了切实的提升。大学生作为网民中的一类特殊群体，其参政行为对政治民主的发展具有至关重要的影响。在网络参政的过程中，虽然大学生普遍表现出对政治热点较高的关注度、较为积极的参政态度以及较高的政治观念认知度，但该群体在网络参政行为和认知水平上却表现出极大的不对称性，网络参政失序现象不容忽视。因而，正确有效的引导大学生网络参政，实现大学生网络参政的有序化，具有十分重要的理论和现实意义。本文综合运用文献分析法、调查问卷法和统计分析法，对以下三部分内容进行了研究。 首先，本文介绍了网络参政和大学生网络参政的内涵、特点、作用以及网络参政的运行机制，并选取了本文研究的主要理论依据，主要包括社会失范理论、政治系统理论、需求层次理论等。 其次，通过对秦皇岛当地各类高校在校大学生的调查问卷进行统计分析，并结合相关文献分析，对当前大学生网络参政的现状进行了阐述，指出当前大学生网络参政过程中存在的积极方面、消极方面及大学生网络参政的影响因素，同时指出现状中参政失序的表现形式，并对失序问题进行了原因分析，为实现大学生网络参政有序化指明了方向。 最后，针对大学生网络参政过程中存在的失序问题提出引导措施，从政府治理、网络环境优化、网络参政文化培育三个方面提出可行性对策，以期为今后大学生网络参政的研究和实践提供新的思路，从而实现大学生网络参政的有序化。
【关键词】：大学生 网络参政 网络环境 政府治理
【学位授予单位】：燕山大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：G645.5;D621.5;G206
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 第1章 绪论10-18
• 1.1 选题背景及研究意义10-11
• 1.1.1 选题背景10-11
• 1.1.2 研究意义11
• 1.2 国内外研究现状11-15
• 1.2.1 国内研究现状11-13
• 1.2.2 国外研究现状13-15
• 1.2.3 国内外研究综述15
• 1.3 研究内容与研究方法15-18
• 1.3.1 研究内容15-16
• 1.3.2 研究方法16-18
• 第2章 大学生网络参政的基本概念及相关理论18-26
• 2.1 基本概念18-23
• 2.1.1 网络参政18-19
• 2.1.2 大学生网络参政19-21
• 2.1.3 网络参政的运行机制21-23
• 2.2 相关理论23-25
• 2.2.1 社会失范理论23
• 2.2.2 政治系统理论23-24
• 2.2.3 需求层次理论24-25
• 2.3 本章小结25-26
• 第3章 大学生网络参政调查分析26-42
• 3.1 研究依据及样本构成26-27
• 3.2 大学生网络参政现状27-35
• 3.2.1 网络参政的意识较为强烈27-30
• 3.2.2 网络参政的形式多样性与内容丰富性30-31
• 3.2.3 网络参政的主动性较高31-32
• 3.2.4 对网络参政与国家民主的定位认识深刻32-35
• 3.3 大学生网络参政的影响因素分析35-40
• 3.3.1 大学生网络参政的个体影响因素分析35-38
• 3.3.2 大学生网络参政的社会环境影响因素分析38-40
• 3.3.3 大学生网络参政的制度影响因素分析40
• 3.4 本章小结40-42
• 第4章 大学生网络参政失序问题分析42-54
• 4.1 大学生网络参政的失序表现42-49
• 4.1.1 网络参政中的非理性参政与非法参政42-46
• 4.1.2 大学生网络参政中的知行不统一46-47
• 4.1.3 大学生网络参政中的责任意识淡薄与政治立场不坚定问题47-48
• 4.1.4 网络素质教育缺失48-49
• 4.2 大学生网络参政失序的原因分析49-53
• 4.2.1 基于失范理论的原因分析49-51
• 4.2.2 基于知行不统一问题的原因分析51-52
• 4.2.3 基于责任意识不强与政治立场不坚定的原因分析52-53
• 4.3 本章小结53-54
• 第5章 完善大学生网络参政的对策54-61
• 5.1 健全政府网络职能，提升公共服务水平54-55
• 5.1.1 加大政府信息公开力度54
• 5.1.2 完善官方网络平台的参政功能54-55
• 5.1.3 增强对网络社团的引导55
• 5.2 净化网络参政环境，重塑网络参政规范55-57
• 5.2.1 加快网络立法建设，引导大学生网络参政知行合一55-56
• 5.2.2 加强网络参政的监管，管控大学生不良网络参政行为56-57
• 5.2.3 重视道德建设，，营造文明网络参政环境57
• 5.3 加强大学生网络参政文化建设57-59
• 5.3.1 改进思政教育方式，培育正确的网络参政观57-58
• 5.3.2 加强大学生参政法律引导，提升法律素质58-59
• 5.3.3 加强大学生参政实践创新，提升网络参政技能59
• 5.4 本章小结59-61
• 结论61-63
• 参考文献63-66
• 附录66-68
• 攻读硕士学位期间承担的科研任务与主要成果68-69
• 致谢69-70
• 作者简介70

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前9条

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7 张海波;王明生;;当代大学生的政治参与:现实与网络两种方式的比较[J];南京社会科学;2011年09期

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本文编号：833369