中外合作办学中的教师专业发展

发布时间：2017-09-13 01:47

  本文关键词：中外合作办学中的教师专业发展

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【摘要】：中外合作办学是教师专业发展的一个良好契机。在中外合作办学的背景下,教师通过自主学习,逐步成长为学习者、合作者、开发者、评价者和研究者;教师利用同伴合作,开展合作教学与合作研究。教师在中外合作办学中的自主学习和同伴合作为专业化发展起到了促进作用。
【作者单位】： 上海对外经贸大学;
【关键词】： 中外合作办学 教师专业发展 自主学习 同伴合作
【基金】：上海市教育委员会科研创新项目(13YS096)
【分类号】：G645.1
【正文快照】： 自上世纪九十年代以来,中外合作办学在我国如火如荼,蓬勃发展。教育部中外合作办学监管工作信息平台的最新数据显示(截止到2013年8月20日),全国除宁夏、青海和西藏之外,共有28个省、直辖市开展了中外合作办学,实施本科以上层次教育的中外合作办学机构达42家,中外合作办学项目7

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本文编号：840815