新建本科院校转型发展若干问题思考

发布时间：2017-09-16 18:28

  本文关键词：新建本科院校转型发展若干问题思考

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【摘要】：新建本科院校向应用技术类型高校转型发展既是国家构建现代职业教育体系战略要求,也是经济发展、产业升级的现实需求,但新建本科院校转型应用技术类型高校并不是一个内在积累自然演进的过程,相反,转型发展充满了复杂性和挑战性。新建本科院校应在"三转变"、"四提质"和"四增值"内涵建设中进行自我价值和社会价值的重新调整与定位,构建与职业教育类型相匹配的运行机制,进而实现从新建本科院校向应用技术类型高校顺利转型。
【作者单位】： 三明学院;
【关键词】： 转型发展 质量 价值 新建本科院校
【基金】：福建省社会科学规划项目“地方本科院校向应用技术大学转型中‘三落实’问题研究”(2014B180)
【分类号】：G649.2
【正文快照】： 2014年2月26日,国务院常务会议提出引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型,打通从中职、专科、本科到研究生的上升通道。随后相继出台《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》和《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》两个文件,明确提出职业教育“分步走”战略和发

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 杜红芳;;用社会主义核心价值体系引领和谐校园文化建设[J];教育探索;2012年12期

2 张君诚;许明春;;地方本科院校向应用技术大学转型“三落实”研究[J];三明学院学报;2014年03期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 范登龙;谭W，

本文编号：864709