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英美影视文化对当代大学生价值观的影响及对策研究

发布时间:2017-09-18 15:34

  本文关键词:英美影视文化对当代大学生价值观的影响及对策研究


  更多相关文章: 当代大学生 英美影视文化 价值观


【摘要】:英美影视作品已经悄悄地走进了当代大学生的生活中,它是一面镜子,最直观生动地折射出了英美国家和民族的社会生活和文化,它涉及社会生活的方方面面,还反映了一些突出的社会问题。正确对待英美影视文化带来的双重影响,并采取行之有效的应对措施,对帮助当代大学生树立健康的价值观具有重要意义。本文采用了文献研究法和问卷调查法,调查研究了英美影视文化对当代大学生价值观的影响。积极影响方面主要有引导大学生崇尚个人奋斗、培养大学生自力更生的意识和形成积极乐观的生活态度。同时受到的负面影响主要有导致大学生政治观念模糊、拜金主义化、功利化个人主义化明显。如果不积极采取措施,这种消极影响将呈蔓延夸大趋势。鉴于此,从社会层面,以社会主义核心价值观为指导,引领当代大学生正确对待英美影视文化。从政府层面,对于引进的英美影片,政府加强监督管理。从学校层面,应该完善校园影视文化引导体系。从家庭环境层面,营造良好的家庭价值观教育环境,提高大学生审美能力,进一步提升修养意识。概括来说,从社会、政府、学校、家庭四方面共同努力,并驾齐驱,形成有效地联动机制,针对英美影视文化的多方面影响,树立积极向上的价值观。
【关键词】:当代大学生 英美影视文化 价值观
【学位授予单位】:安徽工业大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:G641
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-8
  • 第一章 绪论8-14
  • 1.1 选题目的和研究意义8-9
  • 1.2 文献综述9-12
  • 1.2.1 国外研究状况9-10
  • 1.2.2 国内研究概况10-12
  • 1.3 研究思路和方法12-13
  • 1.3.1 研究思路12
  • 1.3.2 研究方法12-13
  • 1.4 问卷调查13
  • 1.5 本文创新点13-14
  • 第二章 英美影视文化和当代大学生基本价值观特征概述14-23
  • 2.1 影视文化基本内涵14
  • 2.2 英美影视文化基本内涵14-15
  • 2.3 英美影视文化特征15-19
  • 2.3.1 追求个性,崇尚个人英雄主义15-16
  • 2.3.2 注重利益,商业性观念鲜明16-17
  • 2.3.3 强调征服,暴力主义倾向突出17
  • 2.3.4 注重消遣,娱乐主义色彩明显17-18
  • 2.3.5 强调占有,霸权主义色彩强烈18-19
  • 2.4 当代大学生基本价值观特征19-23
  • 2.4.1 求知性19
  • 2.4.2 两重性19-20
  • 2.4.3 多元性20-21
  • 2.4.4 可塑性21-23
  • 第三章 英美影视文化对当代大学生价值观的积极影响23-32
  • 3.1 英美影视文化对当代大学生人生价值观的积极影响23-26
  • 3.1.1 引导大学生崇尚个人奋斗23-24
  • 3.1.2 培养大学生自力更生的意识24-25
  • 3.1.3 形成积极、乐观、上进的生活态度25-26
  • 3.2 英美影视文化对当代大学生社会交往观的积极影响26-28
  • 3.2.1 有助于大学生释放压力,,消遣娱乐26-27
  • 3.2.2 培养大学生人际关系27-28
  • 3.3 英美影视文化对当代大学生道德价值观的积极影响28-29
  • 3.4 英美影视文化对当代大学生职业价值观的积极影响29-32
  • 3.4.1 教育大学生要永不言弃29-30
  • 3.4.2 教育大学生良知与智慧并存30-32
  • 第四章 英美影视文化对当代大学生价值观的消极影响32-39
  • 4.1 对政治价值观的消极影响32-33
  • 4.2 对经济价值观的消极影响33-34
  • 4.3 对婚恋价值观的消极影响34-36
  • 4.4 对人生价值观的消极影响36-39
  • 第五章 应对英美影视文化影响的对策和建议39-50
  • 5.1 强化社会主义核心价值观的指导,引领影视文化发展方向39-42
  • 5.1.1 加强学习社会主义核心价值观39-40
  • 5.1.2 吸收中国传统文化优秀成份40-41
  • 5.1.3 振兴国产影视41-42
  • 5.2 加强对外来影视文化的监管,规范影视市场42-44
  • 5.2.1 严格审查引入的英美影片,政府加强监督管理42
  • 5.2.2 建立英美影片分级制度,努力营造社会文化大环境42-43
  • 5.2.3 加强国内网络文化建设,净化英美影视文化43-44
  • 5.3 加强校园文化建设,创造良好的影视文化氛围44-47
  • 5.3.1 将英美影视文化纳入学校的思想政治教育工作44-45
  • 5.3.2 开设优秀英美影视名片鉴赏课程45-46
  • 5.3.3 将英美影视文化应用到大学生社会实践活动46
  • 5.3.4 增强审美情操教育,正确选择英美影视文化资源46-47
  • 5.4 营造良好的家庭教育环境,加强大学生自主学习47-50
  • 5.4.1 树立良好的家庭环境,引导大学生全面发展48
  • 5.4.2 父母以身作则,为子女的行为习惯做榜样48-49
  • 5.4.3 提高理论素养,自觉抵制不良英美影视文化49-50
  • 第六章 结语50-51
  • 参考文献51-54
  • 在学研究成果54-55
  • 致谢55

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