基于实用技能型卓越人才培养的园艺专业实践教学改革探讨

发布时间：2017-09-23 18:34

  本文关键词：基于实用技能型卓越人才培养的园艺专业实践教学改革探讨

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【摘要】：实践教学是应用型地方院校实现应用型人才培养目标的重要教学环节。该文立足自身实践教学经验,结合对地方园艺产业企事业单位的调研,对园艺专业实践教学环节进行思考和总结,分析存在的不足,并在此基础上提出基于实用技能型卓越园艺人才培养的实践教学建议,以期为地方本科院校应用型人才培养的实践教学提供参考依据。
【作者单位】： 凯里学院环境与生命科学学院;
【关键词】： 园艺专业 实用技能型人才 实践教学 问题 改革建议
【基金】：贵州省教育厅2013年贵州省高等学校教学质量与教学改革工程立项项目“卓越农林人才培养教育计划” 凯里学院2013年校级教学改革与研究项目一般课题(JG201356) 贵州省教育厅2014年贵州省高等学校教学质量与教学改革工程立项项目“基于实用技能型园艺人才培养的园艺专业‘一主两线三结合’实践教学改革探索与实践”
【分类号】：G642;S6-4
【正文快照】： 高等教育为社会、经济发展提供人才支撑,与社会发展联系紧密,高等教育的功能和结构从外部关系和内部联系2个方面反映高等教育系统的特性[1]。当社会需求、知识技术发展现状等外部环境不能有效地与反映高等教育系统内部相对稳定的结构发生相互作用时,高等教育就不能很好地对社

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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【共引文献】

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7 欧阳e，

本文编号：906877