材料化学专业实验特色化的教学模式研究

发布时间：2017-09-25 10:00

  本文关键词：材料化学专业实验特色化的教学模式研究

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【摘要】：针对中国海洋大学海洋应用特色的材料基础研究的发展方向,整合材料化学专业实验,构建材料化学专业实验特色化的教学模式。文中从实验教学内容、实践性自主性实验教学方法体系、多元化多层次的实验指导、综合性应用型人才的考核方式等方面,对注重培养学生的自主创新意识、实验实践动手能力及科研能力、全面提高其专业技能和综合应用素质的特色化教学模式进行探讨和研究。
【作者单位】： 中国海洋大学材料科学与工程研究院;
【关键词】： 材料化学 专业实验 特色化 教学模式
【基金】：中央高校基本科研业务(中国海洋大学)实验室研究基金资助项目(209201213037)
【分类号】：TB30-4;G642
【正文快照】： 材料科学是一门理工结合、学科交叉的学科,在信息、能源、环境、航天等前沿科学领域起着越来越重要的作用[1-2]。材料科学体系是一门实用性和实验性都很强的学科,实验教学的目的是验证理论、传授知识、培养能力、提高素质。实验教学与其他教学环节相比,在培养能力和素质方面具

【参考文献】

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1 米晓云;;论科研对无机非金属材料工程专业教学的促进作用[J];长春理工大学学报(社会科学版);2009年01期

2 陈鸿雁;叶晓萍;;材料化学教学改革的几点探索[J];广东化工;2012年06期

3 杨道媛;刘一飞;徐博;许群;;依托办学特色,发展创新实验项目培育创新成果[J];实验技术与管理;2011年06期

4 黄继武;潘清林;徐国富;肖来荣;;中南大学材料科学与工程实验教学的改革与创新[J];实验技术与管理;2011年06期

5 熊小涛;孙建林;薛润东;，

本文编号：916756