基于中外合作办学学生特点的教学管理策略研究

发布时间：2017-09-25 21:27

  本文关键词：基于中外合作办学学生特点的教学管理策略研究

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【摘要】：中外合作办学能够较好地满足我国社会对高等教育多样化的需求,提高高等院校人才培养的质量,但因中外合作办学的独特性,其招收的学生也是特点鲜明,文章在全面剖析中外合作办学学生特点和学习现状的基础上,提出了配套教学管理策略。
【作者单位】： 南京铁道职业技术学院;
【关键词】： 中外合作 学习现状 教学管理策略
【分类号】：G648.9
【正文快照】： 一、中外合作班生源特点和学习现状(一)生源参差不齐,求学目的不同学生就读中外合作办学主要有以下几种动机:一是部分家庭经济条件优越,想利用中外合作办学项目出国留学;二是因为高考成绩不理想,没有出国留学计划,但借助中外合作办学项目进入某高校学习,计划专升本或国内就业;

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

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4 曹建斌;刘勇;;中外合作办学模式下学生管理工作策略探析[J];机械职业教育;2013年07期

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 马裕华;杨瑞洪;;高职中外合作办学学生管理模式初探——以扬州工业职业技术学院中外合作办学项目为例[J];当代职业教育;2011年06期

2 郭\，

本文编号：919697