大学生暑期支教活动有效性的探索与实践——以南京晓庄学院贵州绥阳支教为例

发布时间：2017-09-25 22:27

  本文关键词：大学生暑期支教活动有效性的探索与实践——以南京晓庄学院贵州绥阳支教为例

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【摘要】：大学生暑期社会实践活动的开展既顾及了教育的公平,同时也能培养大学生吃苦耐劳的品质和奉献精神。着力探讨暑期支教在实践过程中存在的问题及其原因,以南京晓庄学院暑期支教实践活动为例,提出解决办法。
【作者单位】： 南京晓庄学院教师教育学院分团委;
【关键词】： 大学生 暑期社会实践 支教活动
【分类号】：G655.5
【正文快照】： 暑期实践活动中义务支教最为广大学生所向往。美国在20世纪80年代,由一位来自普林斯顿的大学生WendyKopp提出并实施了一个伟大的构想,来缓解美国各区教育资源不均衡的问题,这就是著名的“为美国而教”(Teachfor America,TFA)计划[1],即:由美国一流大学的毕业生到贫困落后地区

【参考文献】

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【共引文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前2条

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【二级参考文献】

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7 梁亚民,刘正帅;新形势下进一步深化大学生社会实践活动的几点思考[J];兰州商学院学报;2005年04期

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【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 鄂t，

本文编号：919941