“慕课热”的冷思考

发布时间：2017-09-30 10:36

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【摘要】：进入2013年,"慕课热"已经显示出降温的迹象。人们对慕课的抗拒和怀疑恰恰体现了慕课对人际关系、大学教育和社会的革命性影响。虽然如此,慕课只是人们思想观念发生变化的自然延伸而已,即对于教育工具化、知识商品化、大学的角色和功能及其开放性的新认识。慕课不大可能彻底取代传统大学,反而会与大学合作,但在此过程中也将改造大学。
【作者单位】： 武汉科技大学外国语学院;
【关键词】： 慕课 颠覆性革新 工具性学习 知识商品化 开放性崇拜
【分类号】：G642;G434
【正文快照】： 两年来,慕课海啸向高等教育界袭来。对此,既有大量支持者,也有不少质疑和反对的声音。慕课的魅力何在?人们为什么害怕和抗拒慕课?其革命性影响体现在哪里?慕课产生的背景和思想基础是什么?慕课的未来走向如何?大学应该怎样应对?本文根据最近西方报刊上发表的文章,对这些问题

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