网络异化与大学生国家认同教育
本文关键词:网络异化与大学生国家认同教育
【摘要】:网络异化是指由网络技术带来的人的异化。在新时期,网络异化引发并加剧了大学生的国家认同危机,对大学生的国家认同教育造成了极大的负面影响。这就要求我们努力消解网络异化,在新的网络环境中建构一种全新的国家认同教育模式。
【作者单位】: 陕西师范大学政治经济学院;
【关键词】: 网络异化 大学生 国家认同教育
【分类号】:G641
【正文快照】: 进入21世纪,网络以其数字化、信息化的存在和运行方式形塑了一个跨边界通讯的新时代,为来自不同国家、地域、文化背景、宗教信仰的人们提供了一个平等交流的平台,成为人们的“第二生存空间”或“第二生存环境”。但是,“每一种技术或科学的馈赠都有其黑暗面”,[1]网络也不例外
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前10条
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4 王熙恩;;科学批评主体观的缺失与重建[A];黑龙江省文学学会2011年学术年会论文集[C];2011年
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中国博士学位论文全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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,本文编号:977622
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/suzhijiaoyulunwen/977622.html