民国时期成都盲聋哑特殊教育

  本文关键词：民国时期成都盲聋哑特殊教育，由笔耕文化传播整理发布。

民国时期成都盲聋哑特殊教育具有明显的自身特点——特别重视"社会化"和盲聋哑师资后备人才的培养.该项教育的开创和发展,培养了一批盲聋哑特殊教育人才,并使一批盲聋哑残儿童受到了教育,能够自立社会并能回报社会,从而产生了重要的意义.由于受诸多因素的制约,成都盲聋哑特殊教育的发展,难免有许多不足和局限.本文的用意,在于勾勒一下成都市盲聋哑特殊教育的历史轨迹,总结该校教职员工为盲聋哑残疾儿童的教育而忘我工作的奉献精神,以及他们丰富而实用的教育经验和方法.所有这些,或许对当今西部地区的特殊教育多少有一些可资借鉴、参考和启迪的作...

民国时期成都盲聋哑特殊教育具有明显的自身特点——特别重视"社会化"和盲聋哑师资后备人才的培养.该项教育的开创和发展,培养了一批盲聋哑特殊教育人才,并使一批盲聋哑残儿童受到了教育,能够自立社会并能回报社会,从而产生了重要的意义.由于受诸多因素的制约,成都盲聋哑特殊教育的发展,难免有许多不足和局限.本文的用意,在于勾勒一下成都市盲聋哑特殊教育的历史轨迹,总结该校教职员工为盲聋哑残疾儿童的教育而忘我工作的奉献精神,以及他们丰富而实用的教育经验和方法.所有这些,或许对当今西部地区的特殊教育多少有一些可资借鉴、参考和启迪的作用.

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  本文关键词：民国时期成都盲聋哑特殊教育，，由笔耕文化传播整理发布。