推进医教结合,提高特殊教育水平

发布时间：2017-03-20 03:07

  本文关键词：推进医教结合,提高特殊教育水平，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：目前我国特殊教育发展进入一个新阶段,由于特殊教育的对象扩大、学生的残疾程度不同,呈现出教育、康复等多元化的发展需求。上海特殊教育要取得新的突破,必须实现转型发展,把特殊教育发展的着眼点从注重教育的普及度、校舍、设施设备等基本建设转向内涵建设,把推进医教结合作为特殊教育内涵发展的重要举措,采取切实有效的措施,促进残疾儿童身心全面发展。
【作者单位】： 上海市教育委员会;
【关键词】： 特殊教育 医教结合
【基金】：国家教育体制改革试点项目“推进医教结合,提高特殊教育水平”研究报告(项目编号:02109-067)
【分类号】：G76
【正文快照】： 一、研究背景随着新世纪的到来,我国特殊教育发展进入一个新阶段,特殊教育对象由原来的盲、聋、弱智扩大到脑瘫、自闭症和多重残疾等儿童,学生的残疾程度由轻度扩大到中重度残疾,各类残疾儿童因残疾类别、残疾程度的不同,呈现教育、康复等多元化发展需求。现代医学技术为残疾

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 张联弛;;多头并举,共同推进“医教结合”[J];现代特殊教育;2011年03期

2 黄昭鸣,杜晓新,季佩玉;聋儿康复中的“医教结合”模式之探讨[J];中国听力语言康复科学;2004年02期

3 周美琴;;深化医教结合,为学生提供最有效的教育服务[J];现代特殊教育;2010年11期

4 谢敬仁;;以人为本,科学推进“医教结合”实验和探索[J];现代特殊教育;2011年02期

5 韦正强;王磊;邓兰;;积极探索“医教结合”的办学模式[J];现代特殊教育;2011年02期

6 祁寿东;;有效实施“医教结合”,加快现代盲校建设[J];现代特殊教育;2011年02期

7 李黎红;;求解“医教结合”——访哈尔滨市燎原学校校长张联弛[J];现代特殊教育;2011年03期

8 徐灵芝;;全国首批特校“医教结合实验基地”正式授牌[J];现代特殊教育;2011年05期

9 尹岚;;坚持“医教结合”,构建现代特校新格局[J];现代特殊教育;2011年02期

10 ;上海启动“医教结合”国家教育体制改革试点项目[J];现代特殊教育;2011年Z1期

中国重要会议论文全文数据库 前1条

1 谢明;;必须重视我国智力障碍儿童心理发展的研究[A];中国心理卫生协会残疾人心理卫生分会第八届学术交流会论文集[C];2010年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 记者 刘华蓉　沈祖芸 计琳;上海“医教结合”助特教迈上新台阶[N];中国教育报;2009年

2 张景华 孔祥蓉 记者 周冬火;实施医教结合提高聋儿语言能力[N];南昌日报;2009年

3 本报记者 陈广琳;将“特教”作为文明展示窗口[N];深圳商报;2010年

4 记者魏颖 通讯员唐宏婕;红桥成立特殊教育中心[N];天津教育报;2010年

5 记者 姜泓冰;18所特殊教育学校建医教结合基地[N];人民日报;2011年

6 本报记者 廉世民;为智障孩子塑造美好明天[N];中国教育报;2009年

7 本报记者 王庆环;生命因师爱而无障碍[N];光明日报;2009年

8 记者 陆少平;特教学校教学方法拍成专题片[N];黑龙江日报;2010年

9 本报记者 马朝宏　刘汶莉;为智障孩子提供生命的全程服务[N];中国教师报;2009年

10 本报记者 陈津津 见习记者 左虑远;五载坚守，只为那些特殊的孩子[N];湘潭日报;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 白银婷;培智学校低学段语言康复课程开发的研究[D];华东师范大学;2010年

  本文关键词：推进医教结合,提高特殊教育水平，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：257047