信息化视角下的特殊教育发展对策探究

发布时间：2017-03-20 05:08

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【摘要】：以特殊教育信息化带动特殊教育现代化,破解制约我国特殊教育发展的难题,促进特殊教育的创新与变革,是发展特殊教育事业的重大战略抉择。本文从特殊教育发展面临的问题出发,分析了信息时代给特殊教育发展带来的新机遇,提出了特殊教育信息化的发展重点,以及特殊教育不同层级主体的信息化推进责任。
【作者单位】： 中国教育科学研究院心理与特殊教育研究中心;
【关键词】： 特殊教育 教育信息化 发展对策
【基金】：北京市教育科学“十二五”规划重点课题“利用信息技术创新流动儿童家庭教育的理论与实践”(项目批准号:AJA12131)资助
【分类号】：G760
【正文快照】： 1引言人类社会进入二十一世纪,信息技术已渗透到经济发展和社会生活的各个方面。全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为信息时代教育发展的重要特征。让残疾人享有与普通人一样的信息环境,获得更公平的教育和发展机会是特殊教育在信息时代面临的新挑战。《国家中长

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  本文关键词：信息化视角下的特殊教育发展对策探究，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：257209