当代日本的特殊教育及其对我们的启示

发布时间：2017-03-22 06:03

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【摘要】：本文通过对日本特殊教育的发展历程、现状的介绍 ,梳理出日本特殊教育发展的逻辑进程及其框架体系 ,并从中引发有益的启示 :特殊教育发展的水平是衡量一个国家、民族文明化程度的重要指标 ;特殊教育理念对现代普通教育改革有深刻的启迪意义。
【作者单位】： 辽宁师范大学教育科学院!大连 116029
【关键词】： 日本 特殊教育
【分类号】：G76
【正文快照】： 一、日本特殊教育的发展历程及现状一般认为日本的特殊教育发展经历三个主要时期 ,第一个时期为“明治维新”之前。这一时期残障儿童散在于各个家庭或寄食于少数寺庵中 ,其境地是被社会遗弃、嘲笑、自生自灭。第二时期从“明治维新”至第二次世界大战之前。这一时期 ,国民和

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