安徽省特殊教育学校课外体育现状与发展对策研究

发布时间：2020-08-02 22:30

【摘要】：运用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等方法,对安徽省特殊教育学校课外体育现状进行调查,结果发现:早操、课间操、班级体育锻炼组织管理及实施力度不够,且早操、课间操内容较为单一;课外体育锻炼频度与时间总体不足,且基本处于无人指导的自由活动状态;课余运动训练普及度不高,且训练频度偏低;学校、班级体育竞赛开展较少;体育场地器材不能满足课外体育需求,且与校外联系较少,缺乏横向交流。进而提出相应的对策和建议。

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2779154