全科医学规培生在血液净化中心的教学探索

发布时间：2021-02-23 18:01

　　目前我国全科医师的规培单位多数为各地区三级甲等医院。全科医师的培养需要面面俱到,覆盖知识广泛,使其对于各系统疾病有一定充分的认识,同时针对疾病的早期发现、诊疗提出了更高的要求。然而,由于血液透析属于专科性质较强的亚专科,全科医师在血液净化中心的学习培训具有更强的专业性,且全科医师与血液透析专科医师培养模式、培养时间大不相同,且目前无相关文章作过对应的探讨。本文主要探讨全科医师如何在较短的轮转时间内掌握血液透析相关知识为主要目的,进而为相关带教提供借鉴。 

【文章来源】：中华肾病研究电子杂志. 2020,9(03)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、肾脏疾病知识及血液净化基本原理的了解
二、血液透析管路的管理与护理
三、血液透析患者常见的并发症及心理问题的认知


【参考文献】：
期刊论文
[1]心理护理对维持性血液透析患者焦虑状态及不良事件的影响[J]. 刘岩婷,何伟.  中西医结合心血管病电子杂志. 2019(26)
[2]探究优质护理在维持性血液透析患者动静脉内瘘护理中的应用价值[J]. 陈建霞.  中国社区医师. 2019(24)
[3]血液透析中应用永久性深静脉留置导管的护理[J]. 徐美,张建华.  中西医结合护理(中英文). 2019(07)
[4]血液净化专科规培生临床教学改革探索[J]. 李星,张雪冰,于唐丽,倪秀芹.  中华肾病研究电子杂志. 2019(02)
[5]三明治教学法在肾病综合症临床见习教学中的运用[J]. 覃新芳,李清初,廉溪.  教育教学论坛. 2019(16)
[6]从肾脏内科的视角来谈如何提高全科医师培训的质量[J]. 李娟,胡珍丽,石建霞,孙婧,徐茂锦,郭志勇.  中国卫生产业. 2018(23)
[7]全科医师规范化培训与教学改革[J]. 李永宁,李晓楠,康健,高冬娜,任延波.  医学教育研究与实践. 2017(03)
[8]“三明治”教学法在护理学本科专业系统解剖学教学中的应用[J]. 倪秀芹,李星,曲丽辉,夏青青.  解剖科学进展. 2015(06)



本文编号：3048000