疫情下农民线上教学模式探究
发布时间:2021-02-26 06:06
<正>2020年初,突如其来的新冠肺炎病毒疫情,打破了传统农民线下培训的模式。面对疫情的考验,新时期的农民培训教师积极应对疫情带来的新考验,创新教育培训方式,在习近平总书记提出"要在严格落实分区分级差异化疫情防控措施的同时,全力组织春耕生产,确保不误农时,保障夏粮丰收"的讲话精神下,山东省各级农广校充分利用系统优势,发挥农广校在农民教育培训中主阵地和专门机构的作用,在帮助农民抗疫情促生产的同时,利用多种形式,开展线上教学、农民远程培训,指导农民现阶段生产经营。
【文章来源】:山东农机化. 2020,(03)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、疫情下的农民培训线上教学现状
(一)模式多样
(二)典型多
(三)效果好
二、农民教育培训线上教学存在的问题
(一)部分地区的老龄化农民学员参与度不高
(二)农广校师资队伍整体素质仍需要提高
(三)缺乏有效的监督机制
三、对策与建议
(一)出台吸引高素质农民的扶持政策和措施
(二)加强对农广校系统师资队伍的培训
(三)科学合理设置农广校课程
本文编号:3052164
【文章来源】:山东农机化. 2020,(03)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、疫情下的农民培训线上教学现状
(一)模式多样
(二)典型多
(三)效果好
二、农民教育培训线上教学存在的问题
(一)部分地区的老龄化农民学员参与度不高
(二)农广校师资队伍整体素质仍需要提高
(三)缺乏有效的监督机制
三、对策与建议
(一)出台吸引高素质农民的扶持政策和措施
(二)加强对农广校系统师资队伍的培训
(三)科学合理设置农广校课程
本文编号:3052164
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