基于主成分分析对凉山少数民族地区成人学习的动因分析

发布时间：2021-02-26 02:08

　　本文通过采用主成分分析方法研究凉山彝族少数民族地区9个不同地区参加远程教育开放学生的学习动机数据进行降维处理,从而计算出反映凉山彝族少数民族地区的主要成分,从而准确性高地找出影响他们学习的主要动机并进行分析,以期为今后在凉山彝族少数民族地区开展办学提供参考依据,也为教学部门在今后的工作中提供教学改革措施。 

【文章来源】：太原城市职业技术学院学报. 2020,(05)

【文章页数】：4 页

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碎石图

【参考文献】：
期刊论文
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本文编号：3051910