PBL教学法在胎儿心脏超声影像学产前筛查培训中的应用

发布时间：2021-03-10 22:53

　　胎儿心脏超声影像学作为产前筛查的一个重要组成部分,在各级医疗机构受到了广泛的重视,但受到胎儿心脏疾病种类繁多、血流动力学复杂及受操作手法等因素的影响,其教学内容已成为超声医师进修学习的重点。以问题为基础的学习法（PBL）弥补了传统教学法的不足,很好地调动了学员的学习积极性,培养学生分析问题解决问题的能力,有助于培养进修医师临床综合思维及提高操作能力,可取得良好的教学效果。 

【文章来源】：继续医学教育. 2020,34(06)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 目前胎儿心脏超声影像学产前筛查面临的问题
2 北京安贞医院小儿心脏中心胎儿超声心动图筛查优势
3 PBL教学法在胎儿心脏超声影像学产前筛查教学中的实施
    3.1 前期准备工作
    3.2 进修医师特点
    3.3 精心准备教学内容
    3.4 PBL教学培训成果
    3.5 PBL教学体会



本文编号：3075419