老年护理安全管理路径在新护士规范化培训中的应用体会

发布时间：2021-04-17 05:52

　　目的研究老年护理安全管理路径在新护士规范化培训中的应用效果。方法根据随机数字表法将2017年10月—2018年9月期间该院新入职的新护士80名分为两组,对照组40名实施传统教学模式进行培训,观察组40名加入老年护理安全管理路径进行培训。将两组的考核成绩、护理安全认知情况、不良事件发生情况进行比对。结果观察组新护士的理论成绩（86.48±4.25）分、实践操作成绩（88.85±4.64）分均高于对照组,护理安全文化认知评分（24.44±2.29）分高于对照组,新护士不良事件发生率（40.00%）低于对照组,差异有统计学意义（t=6.515、8.215、14.790,χ²=10.763,P=0.001、0.001、0.001、0.001）。结论在新护士规范化培训中应用老年护理安全管理路径有助于新护士护理安全认知水平的提高,还可提升培训效果。 

【文章来源】：中国卫生产业. 2020,17(19)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 资料与方法
    1.1 一般资料
    1.2 方法
    1.3 观察指标
    1.4 统计方法
2 结果
    2.1 考核成绩
    2.2 护理安全文化认知水平
    2.3 不良事件发生情况
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
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[3]以目标为导向的护士规范化培训模式探索与实证研究[J]. 李桂蓉,何梅,王海燕,蒲静.  循证护理. 2020(01)
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[8]安全管理在老年患者护理中的应用[J]. 王风,郑新莉,胡燕群,葛学娣.  中医药管理杂志. 2019(01)
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本文编号：3142922