习近平教育理念引领创新开放型大学人才培养模式研究
发布时间:2021-04-23 19:06
习近平指出教育是国之大计、党之大计。教育兴则国家兴,教育强则国家强。探究以习近平教育理念创新开放型大学人才培养模式,从开放型大学人才培养的现状、问题及原因分析出发,以大连广播电视大学为例就习近平教育理念对创新开放型大学人才培养的价值意蕴进行新的探索,并提出具体实施路径。
【文章来源】:哈尔滨职业技术学院学报. 2020,(05)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、习近平教育理念对创新开放型大学人才培养的价值
(一)为实现人才强国战略提供智力支撑
(二)有利于为经济社会发展提供人才支撑
(三)优化开放型大学人才培养布局结构
二、开放型大学人才培养存在的问题及原因分析
三、以习近平教育理念引领开放型大学人才培养的路径分析
(一)政府要对开放型大学人才培养精准施策
(二)改革开放型大学人才培养的模式
(三)企业需提升开放型大学人才资源的开发
四、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于“互联网+”的学习型城市建设研究[J]. 辛宪章. 哈尔滨职业技术学院学报. 2019(06)
本文编号:3155874
【文章来源】:哈尔滨职业技术学院学报. 2020,(05)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、习近平教育理念对创新开放型大学人才培养的价值
(一)为实现人才强国战略提供智力支撑
(二)有利于为经济社会发展提供人才支撑
(三)优化开放型大学人才培养布局结构
二、开放型大学人才培养存在的问题及原因分析
三、以习近平教育理念引领开放型大学人才培养的路径分析
(一)政府要对开放型大学人才培养精准施策
(二)改革开放型大学人才培养的模式
(三)企业需提升开放型大学人才资源的开发
四、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于“互联网+”的学习型城市建设研究[J]. 辛宪章. 哈尔滨职业技术学院学报. 2019(06)
本文编号:3155874
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tsjy/3155874.html