农村地区不同家长的家庭教育现状及对策

发布时间：2021-06-01 02:22

　　随着教育的不断发展,家长应当不断进行对于自身教育观念的更新,保证家庭教育对学生人格以及学习的正面影响。仅仅依靠于学校的教学对孩子进行培养,其起到的作用是非常有限的。家庭教育不仅在孩子的学习上起到不可忽视的作用,在对于品德以及为人处世方面也具有重大的意义。目前来说,农村地区由于经济较差,普遍受教育水平较低等情况的存在,导致家长认识不到家庭教育的必要性。针对此种现象进行及时的引导和调整是很有必要的。该文分析了农村地区家庭教育的现状中存在的问题,并提出有效对策以供参考。 

【文章来源】：科技资讯. 2020,18(27)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 现状中的问题
    1.1 观念落后
    1.2 方式错误
    1.3 家庭不和谐
2 改善措施
    2.1 加强宣传,改变观念
    2.2 成立组织答疑解惑
    2.3 学校配合
3 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新生代父母家庭教育的现状、问题及对策[J]. 张妍萃,王敬欣,姚艳华.  少年儿童研究. 2019(11)
[2]农村地区学龄前儿童家庭养育现状及思考——基于陕西省国家集中连片特殊困难地区家长调查[J]. 贺琳霞,王瑜,黄金玲,杨子娟秀.  陕西学前师范学院学报. 2019(06)
[3]留守儿童家庭教育存在的问题与对策[J]. 史祥武.  甘肃教育. 2019(07)



本文编号：3209473