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护士参与灾害护理桌面推演比赛训练体验的质性研究

发布时间:2021-06-10 07:19
  目的通过护士参与桌面推演比赛体验的研究,了解桌面推演比赛对提高护士灾害护理能力的作用,探索灾害护理培训新模式。方法采用目的抽样的方法,对12名参加桌面推演比赛的护士进行进半结构式访谈,应用主题分析法进行资料分析。结果经过阅读、分析、对比,提炼出5个主题:(1)提高参赛护士对灾害护理的认知水平:认识到护士参与灾害救援的重要性、认识到储备相关知识及技能的重要性。(2)提高参赛护士的灾害护理准备度:灾害知识的储备、救援技术的提高,灾害管理能力的培养。(3)提高参赛护士批判性思维及沟通能力:在推演比赛回答问题环节,团队每个选手必须先独立思考主持人提出的问题,提出解决办法,然后,团队3个选手经过快速沟通,形成团队最后的答案,并用合理的语言进行表达,提高了选手的批判性思维及沟通能力。(4)提高参赛护士心理素质:冷静、镇定是比赛顺利进行的基础,也是处理紧急突发公共事件,参与灾害护理救援的基础,也是缓解护士本身焦虑,降低创伤后应激障碍的发生的基础。(5)探索灾害护理培训新模式。结论突发事件紧急医学救援的桌面推演比赛作为一种新的灾害护理培训模式,可有效提高参赛护士灾害护理能力。 

【文章来源】:中国实用护理杂志. 2020,36(27)

【文章页数】:5 页

【参考文献】:
期刊论文
[1]灾害辅助救援人员快速培训方案的构建[J]. 朱爽,赵文静,卢天舒,蒋金,高锐.  中华护理杂志. 2018(02)
[2]急诊科护士胜任力与灾害护理能力的相关性研究[J]. 石芳,陈永惠,王婷.  全科护理. 2017(11)
[3]护理人员灾害护理能力培养的探讨[J]. 田媛.  全科护理. 2017(03)
[4]灾害管理中护士角色及灾害备灾的课程设置[J]. 陈永强.  中华护理杂志. 2016(12)
[5]中国护士灾害准备度的横断面调查研究[J]. 徐晓华,绳宇,李真,王庆妍,王乾贝,蔡梦歆,李秀华.  中华护理杂志. 2016(08)
[6]急诊护士灾害护理核心能力现状及培训需求[J]. 陈永惠,胡少华,符敏,陈红.  护理研究. 2016(12)
[7]国内外灾害护理教育与培训研究现状[J]. 李凡,史冬雷,李玉乐.  护理研究. 2015(15)
[8]我国灾害护理研究进展[J]. 李玉乐,李凡,史冬雷,冯秀敏,刘爱辉.  中国护理管理. 2015(01)
[9]地震灾区医院护理人员灾害护理能力现状及影响因素分析[J]. 王恒,胡秀英.  中国实用护理杂志. 2014 (33)
[10]急诊护士灾害准备度现况调查[J]. 李真,绳宇.  中华护理杂志. 2014(06)

博士论文
[1]基于胜任力的灾难护理课程开发的理论研究[D]. 张静.第二军医大学 2011



本文编号:3221943

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