以胜任力为导向提高住院医师规范化培训水平

发布时间：2021-06-22 05:46

　　医学教育是教育的一种,是指按照社会的需求有目的、有计划、有组织地培养医药卫生人才的教育活动,最终目标是为了培养促进人类健康的合格医生,所有的医学教育改革和培训都以此为出发点,所以住院医师的规范化培训在一定程度上决定了医生的工作能力。虽然我国的医学教育事业有了很大的发展,取得了显著成绩,但是因为我国住院医师培训工作整体起步较晚,与社会的进步、科学技术的发展、卫生事业改革的需要仍不相适应。当前,第3代医学教育改革注重以胜任力为导向的医学人才培养模式,为我们医学教育、培训提供了新的方向和要求。新的时代给住院医师培训提出了新的要求,大力加强对住院医生的统一培训,扎实推进住院医师规范化培训工作,特别是实施以胜任力为导向的培训,更利于不断提升住院医师规范化培训工作质量,提供更多优秀的医学人才,建设健康的中国。 

【文章来源】：继续医学教育. 2019,33(12)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 现阶段住院医师培养的特点
2 胜任力导向的内涵和要求
3 以胜任力为导向住院医师规范化培训的实施要点
    3.1 培养模式的转变
    3.2 行政组织
    3.3 教育资源
    3.4 考核


【参考文献】：
期刊论文
[1]外科住院医师规范化培训实践中的问题与对策[J]. 樊庆,宫轲,张能维,朱斌,刘晨,张东东,杜德晓,尹刚,许光中,孙志鹏,闫巍,彭吉润.  继续医学教育. 2016(09)
[2]基层岗位胜任力导向的口腔医学专业实训教学体系设计[J]. 倪成励,周孟平,张晨.  长江大学学报(自科版). 2016(18)
[3]胜任力在临床医师管理中的应用[J]. 路彦钧,赵劲秋,胡君辰.  中华现代医院管理杂志. 2005 (06)



本文编号：3242249