我国高校教育学分银行管理体制改革探析
发布时间:2021-08-12 18:26
在终身学习潮流的影响下,我国社会也进入了终身学习的发展阶段,构建终身教育体系,建设学习型社会是当前时代发展的潮流和趋势。学分银行不仅为人才发展和成长搭建了平台,同时也为我国终身教育体系的构建和学习型社会的建设提供了强有力的支持。文章主要是就终身教育视野下我国高校教育学分银行管理体制的改革进行了分析与探讨。
【文章来源】:文学教育(下). 2020,(05)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1. 建设终身教育学分银行时代背景
2. 建设终身教育学分银行原则
3. 终身教育理念下国家学分银行制度构建的路径
3.1 政府授权
3.2 重视学分成果转换价值
3.3 独立运作的专门机构
3.4 强化对非正式学习成果的认证
3.5 建立可靠的质量保障体系
【参考文献】:
期刊论文
[1]高等教育学分认定与转换背景下的高校实验教学体系构建研究[J]. 宋淑慧. 教育现代化. 2019(06)
[2]学分银行继续教育学习成果认证中心建设实践探索[J]. 夏华,李升. 安徽广播电视大学学报. 2018(02)
本文编号:3338840
【文章来源】:文学教育(下). 2020,(05)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
1. 建设终身教育学分银行时代背景
2. 建设终身教育学分银行原则
3. 终身教育理念下国家学分银行制度构建的路径
3.1 政府授权
3.2 重视学分成果转换价值
3.3 独立运作的专门机构
3.4 强化对非正式学习成果的认证
3.5 建立可靠的质量保障体系
【参考文献】:
期刊论文
[1]高等教育学分认定与转换背景下的高校实验教学体系构建研究[J]. 宋淑慧. 教育现代化. 2019(06)
[2]学分银行继续教育学习成果认证中心建设实践探索[J]. 夏华,李升. 安徽广播电视大学学报. 2018(02)
本文编号:3338840
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/tsjy/3338840.html