社会助学机构评价系统研究

发布时间：2017-04-29 23:10

  本文关键词：社会助学机构评价系统研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：高等教育自学考试经过20 多年的发展,选拔和造就了数以百万计的各类人才,深受社会各界的欢迎。高等教育自学考试良好的发展下去是当今社会的需要,它在高等教育事业中的地位也将逐步提高。社会助学机构是高等教育自学考试中的一个重要机构,对它开展评价和监督在国内还处于起步阶段。因此,本论文所研究的内容就是借鉴国外私人办学经验,结合国内自学考试的发展现状,对我国的助学机构评价系统进行研究。 本论文介绍了教育评价理论,信息系统开发的基本理论等,通过设计专家调查表的方法设计出助学机构评价指标体系和相应指标的权重,并且设计出助学机构评价系统,可能在实效性上跟实际情况还存在着一定的差距,但毕竟是对我国助学机构评价系统的一次尝试,为以后的评价系统的设计具有一定的参考意义。
【关键词】：社会助学机构 评价系统 指标体系
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2005
【分类号】：G726.9
【目录】：

• 第一章 绪论7-12
• 1.1 研究的意义7-8
• 1.2 国内外研究现状分析8-11
• 1.3 主要研究内容11-12
• 第二章 理论方法研究12-26
• 2.1 国内外教育评价理论12-14
• 2.2 教育评价的理论研究14-24
• 2.2.1 教育评价的定义14-16
• 2.2.2 教育评价的原则16-19
• 2.2.3 教育评价的常用方法19-22
• 2.2.4 确定权重的方法22-24
• 2.3 系统设计的基本理论24-26
• 第三章 社会助学机构指标体系的构建26-32
• 3.1 社会助学机构评价的目的26-27
• 3.1.1 社会助学机构的定义26
• 3.1.2 社会助学机构的性质26-27
• 3.1.3 社会助学机构评价的目的27
• 3.2 社会助学机构评价指标体系的构建原则27-28
• 3.3 社会助学机构评价指标体系的构建28-32
• 第四章 社会助学机构评价系统的设计32-48
• 4.1 社会助学机构评价模型的设计32-40
• 4.2 社会助学机构评价系统的数据库设计40-46
• 4.3 社会助学机构评价系统的功能设计46-48
• 第五章 社会助学机构评价系统开发48-57
• 5.1 基于B/S 模式的WEB 三层模型48-50
• 5.2 开发环境与工具选择50-51
• 5.2.1 开发环境50
• 5.2.2 工具选择50-51
• 5.3 通过JDBC 访问后台数据库51-53
• 5.4 社会助学机构评价系统的使用53-56
• 5.5 社会助学机构评价系统的程序56-57
• 第六章 结论57-58
• 参考文献58-60
• 致谢60-61
• 附录61-107
• 助学机构评价指标权重调查表107-108
• 摘要108-110
• Abstract110-113

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 韦鹬;四川省高校自学考试社会助学教师队伍现状及对策研究[D];四川师范大学;2010年

  本文关键词：社会助学机构评价系统研究，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：335784