运用互联网调查新护士培训效果的研究分析

发布时间：2021-09-03 18:44

　　目的探讨运用互联网调查三级传染病专科医院新入职护士培训效果的可行性。方法选取某三甲传染病专科医院2016—2017入职的新护士116人为研究对象,自制具有传染病专科医院特点的调查问卷,运用互联网"腾讯问卷"制作、发放、回收、分析问卷。结果本次调查新护士问卷浏览量达147人次,总回收量96份,发放24小时回收量91份。新护士对培训总体满意率65.7%,经过培训,对护理传染病患者的心理感受呈现出由初入职时的恐惧紧张逐渐转变到一视同仁的过程。结论运用互联网问卷调查具有可操作性、使用便捷、可节约成本,调查结果可以为改进培训方案提供参考。 

【文章来源】：当代护士(下旬刊). 2020,27(05)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 研究对象
    1.2 研究方法
    1.3 调查工具
    1.4 调查内容
        1.4.1 一般资料
        1.4.2 现况调查
        1.4.3 主观感受调查
    1.5 统计学方法
2 结果
    2.1 问卷回收结果见表2。
    2.2 一年组与两年组新护士调查各维度条目得分情况见表3。
    2.3 经过培训,一年组与两年组新护士对护理传染病患者的心理感受见表4。
3 讨论
    3.1 运用互联网调查可节约成本
    3.2 探索互联网+护理管理
    3.3 新护士入职时间与培训需求的异同
    3.4 传染病专科医院新护士对护理传染病患者的心理感受变化
4 本研究不足之处及今后的完善方向


【参考文献】：
期刊论文
[1]系统培训在新入职护士规范化培训中的应用研究[J]. 钟淑浪,钟腾浪,宁晓东.  当代护士(上旬刊). 2017(09)
[2]胜任力评估指标体系的构建及在新护士聘用中的应用[J]. 高凤英,王晓燕,余丽君.  护理学杂志. 2017(05)
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[4]构建重庆市重症医学专科护士培训评价体系的研究[J]. 米洁,高西,刘英,赵庆华.  中华医学教育探索杂志. 2016 (07)
[5]新护士核心能力与自我职业生涯管理的现状及分析[J]. 史月,王斌全,李育玲.  中国护理管理. 2016(06)
[6]基于护士核心能力构架的培训课程在新护士培训中的应用[J]. 徐园,焦静,曹晶,吴欣娟.  中国护理管理. 2015(09)
[7]传染病专科医院护理实习生对带教教师职业素质的需求调查[J]. 张莉莉,任珍,包志英,李星明,袁晓青,汪巧娅.  中华现代护理杂志. 2014 (04)



本文编号：3381654