开放教育与职业教育融合发展的路径探讨——以广东开放大学为例

发布时间：2021-10-10 12:59

　　开放教育与职业教育的融合发展既是人才培养体制的改革与创新,也是现代教育发展的趋势。两类教育在人才培养的核心理念上具有一致性,同时,两者各有优势,融合发展可以优势互补,节约成本,提高效率,促进两类教育高质量发展。二者融合的途径包括衔接学历教育,整合双方优质资源,共同推动终身教育体系建设以及共同搭建终身学习"立交桥"。 

【文章来源】：广东开放大学学报. 2019,28(06)

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、开放教育与职业教育融合发展的可行性分析
    (一)我国现行的相关法律法规鼓励和支持两类教育模式融合发展
    (二)职业教育与开放教育存在高度的互补性
二、开放教育与职业教育融合发展的路径
    (一)融合学历教育
    (二)相互借力,建立开放性教学共享平台
    (三)发挥各自优势,共同推动终身教育体系建设
    (四)共建终身学习“立交桥”,实现开放教育和职业教育的无缝对接
三、广东开放大学的实践与探索
    (一)实施中职与专科一体化、高职与本科衔接开放式人才培养改革试点
    (二)先行先试“学分银行”


【参考文献】：
期刊论文
[1]学生自主学习能力研究综述[J]. 陈贺文.  教育参考. 2015(06)



本文编号：3428426