游戏治疗在特殊教育领域的应用
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【摘要】:游戏治疗的发展经历了三个阶段:精神分析游戏治疗、结构主义游戏治疗、非指导式游戏治疗。目前,游戏治疗在特殊教育领域的应用范围小,系统性不足,尚处于探索阶段。在以后的发展中,游戏治疗的专门化程度将更高,诊断功能更突出,对特殊教育教师的要求也会更高。
【作者单位】: 重庆师范大学教育科学学院;重庆市教育科学研究院;
【关键词】: 游戏治疗 特殊教育 应用
【分类号】:G760
【正文快照】: 伴随着对游戏治疗理论研究的加深,研究者们越来越注意到游戏治疗对改善儿童心理行为问题的有效性。近年来游戏治疗的应用领域进一步扩大,从最初的针对有心理问题的普通儿童发展到成人,直至发展到特殊教育领域。对于特殊教育,有两种界定。广义的特殊教育对象包括天才(超常)、品
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本文编号:373414
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