开放大学创新创业教育体系构建与实践路径
发布时间:2023-02-07 13:24
从开放大学进行创新创业教育的优势入手,发现开放大学与其他普通高校的创新创意教育差异,对开放大学创新创业教育的体系结构进行重新设计和构建。在分析开放大学创新创业教育的主体、课程体系、课程考核等体系构建要素的基础上,确定开放大学进行创新创业教育的实践路径,包括明确定位及目标、加强基础设施及运营体系建设、优质教育资源的共建共享与整合、探索建设面向社会的在线教育超市等。
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、开放大学开展创新创业教育的优势
二、开放大学创新创业教育体系构建
(一)开放大学创新创业教育体系设计思路
(二)开放大学创新创业教育体系的构成
1. 意识层面。
2. 实施层面。
(三)开放大学创新创业教育的主体
(四)开放大学创新创业课程内容体系
(五)开放大学创新创业课程考核方案
三、开放大学创新创业教育的实践路径
(一)明确定位及目标
(二)加大开放大学基础设施及运营体系建设
(三)加快优质教育资源的共享与整合
(四)探索面向社会的在线教育超市
1. 明确定位与服务目标。
2. 构建科学设计的课程体系。
3. 构建健全的自选课程制度。
本文编号:3736906
【文章页数】:6 页
【文章目录】:
一、开放大学开展创新创业教育的优势
二、开放大学创新创业教育体系构建
(一)开放大学创新创业教育体系设计思路
(二)开放大学创新创业教育体系的构成
1. 意识层面。
2. 实施层面。
(三)开放大学创新创业教育的主体
(四)开放大学创新创业课程内容体系
(五)开放大学创新创业课程考核方案
三、开放大学创新创业教育的实践路径
(一)明确定位及目标
(二)加大开放大学基础设施及运营体系建设
(三)加快优质教育资源的共享与整合
(四)探索面向社会的在线教育超市
1. 明确定位与服务目标。
2. 构建科学设计的课程体系。
3. 构建健全的自选课程制度。
本文编号:3736906
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