开放大学教师信息技术应用现状调查及对策研究

发布时间：2023-11-12 15:33

　　开放大学远程教育的属性要求开放大学教师需进行信息化教学。研究通过问卷调查,从技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度对开放大学教师在教育教学和专业发展中应用信息化技术的现状进行总结分析,提出相应的对策建议。

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、引言
二、研究设计
三、研究结果与分析
    （一）教师基本信息
    （二）信息化教学现状分析
        1. 技术素养
        2. 计划与准备
        3. 组织与管理
        4. 评估与诊断
        5. 学习与发展
四、研究结论及建议
    （一）鼓励教师利用信息技术开展教学设计
    （二）开展信息化教学理念和技能专题培训
    （三）建立科学合理的信息化教学评价制度



本文编号：3863436