社会支持在特殊教育学校教师职业枯竭与职业承诺之间的调节作用

发布时间：2017-05-26 14:00

  本文关键词：社会支持在特殊教育学校教师职业枯竭与职业承诺之间的调节作用，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：以918名特殊教育学校教师为被试,采用问卷调查法,考察了社会支持与特殊教育学校教师职业枯竭、职业承诺之间的关系。结果发现:社会支持在特殊教育学校教师职业枯竭与职业承诺之间起调节作用。据此,本研究提出教育建议:降低特殊教育学校教师的职业枯竭感,为特殊教育学校教师提供社会支持。
【作者单位】： 中央教育科学研究所心理与特殊教育研究中心;
【关键词】： 特殊教育 社会支持 职业枯竭 职业承诺 调节作用
【基金】：“世界银行——中国教育财政科学研究所(中国教育研究网络)年轻学者支持计划(特殊学校教师职业承诺的现状与对策)”课题成果之一
【分类号】：G760
【正文快照】： 1问题提出《中华人民共和国教师法》明确规定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业[1]。为了保障残疾儿童、少年的受教育权,《残疾人教育条例》规定:从事残疾人教育的教师,应

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 赵玉芳,毕重增;中学教师职业倦怠状况及影响因素的研究[J];心理发展与教育;2003年01期

2 温忠麟,侯杰泰,张雷;调节效应与中介效应的比较和应用[J];心理学报;2005年02期

3 刘在花;;特殊学校教师职业枯竭特点的研究[J];中国特殊教育;2006年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 焦丽莉;上级支持感、组织自尊和职业承诺的关系[D];河南大学;2008年

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 林宁波;邢颖;;河南省普通高校体育教师职业倦怠的现状分析[J];安徽体育科技;2007年01期

2 王晓芳;;体育教师职业倦怠概念解析[J];首都体育学院学报;2007年03期

3 董淑花,黄依林;我国中小学教师职业倦怠研究综述[J];太原城市职业技术学院学报;2005年01期

4 董薇;赵玉芳;彭杜宏;;小学教师的职业倦怠与职业压力[J];高校保健医学研究与实践;2006年03期

5 李淑环;王艳;刘凤阁;宋慧军;;影响高校教师工作倦怠的因素及对策分析[J];河北大学学报(哲学社会科学版);2007年01期

6 吴f呹

本文编号：397008